Kriterien und Evaluierung

Zertifizierte

Naturpark-Bildungseinrichtungen

Naturpark-Schulen und Naturpark-Kindergärten sind Bildungseinrichtungen, die in enger Zusammenarbeit mit einem Naturpark stehen und einen Fokus auf Natur- und Umweltbildung legen. Für die Zertifizierung müssen sie bestimmte österreichweit gültige Kriterien erfüllen. Auch Horte und Kinderkrippen können als Naturpark-Bildungseinrichtungen zertifiziert werden; sie werden den Naturpark-Kindergärten zugerechnet.

Der Weg zur Zertifizierung

Das Prädikat wird an Einrichtungen vergeben, die in einer Naturpark-Gemeinde liegen und sich zur Umsetzung der österreichweit gültigen Kriterien verpflichten.

Weitere Voraussetzungen sind die Beschlussfassungen der Bildungseinrichtung, des Naturpark-Vorstands sowie des Gemeinderats bzw. Erhalters. Die Einrichtungen definieren gemeinsam mit dem Naturpark gemeinsame Lehr- und Lernzeile und stimmen ihr Leitbild bzw. Schulprofil mit diesem ab. Eine weiterer wichtiger Punkt ist, dass im Naturpark sowie in der Bildungseinrichtung Ansprechpersonen vorhanden sind. Sind diese Voraussetzungen erfüllt kann die Zertifizierung durch den Verband der Naturparke Österreichs (VNÖ) erfolgen.

Nach vier Jahren erfolgt eine Evaluierung. Bei erfolgreicher Umsetzung wir die Naturpark-Bildungseinrichtung rezertifiziert. Die Evaluierung basiert auf einem einheitlichen Evaluierungshandbuch und einem digitalen Evaluierungsprotokoll. Dabei dokumentiert die Einrichtung ihre Maßnahmen, z. B. in Form von Projektberichten, Fotos oder Website-Ausschnitten. Ein Vor-Ort-Gespräch dient dem gemeinsamen Austausch sowie einer beratenden Rückmeldung.

Die Vorteile

Die Naturparke arbeiten beständig mit den zertifizierten Naturpark-Bildungseinrichtungen zusammen und sind gemeinsam tätig bei der Umsetzung der vereinbarten Ziele. So können Lerninhalte zur Natur- und Umweltbildung mit dem Naturpark vor Ort verknüpft und Kinder und Jugendliche für die natürlichen Zusammenhänge sensibilisiert sowie ihr Bewusstsein für die Bedeutung der Natur geschärft werden.

Für die Bildungseinrichtungen ergibt sich durch die Zusammenarbeit mit dem regionalen Naturpark und das große österreichweite Netzwerk an Naturpark-Bildungseinrichtungen vor allem ein „Mehrwert“ in Form von Ressourcen und Know-how zum Themenfeld der nachhaltigen Natur- und Umweltbildung. Es ist erwiesen, dass der vermehrte Aufenthalt in der Natur sehr positive Auswirkungen auf die körperliche, mentale, und soziale Entwicklung der Kinder hat. Zudem wird die natürliche Neugierde der Kinder gefördert und den Kindern durch Aktivitäten und Erlebnissen in und mit der Natur etwas Gutes getan, dass sie in jungen Jahren prägt.